Los escolares y las artes escénicas

El libro Primera llamada es una reflexión sobre el Programa de Formación de Públicos del Gran Teatro Nacional.

Inaugurado el 12 de julio de 2012, el Gran Teatro Nacional se ha convertido pronto en un importante foco cultural para nuestra ciudad capital. Además de sus destacadas puestas en escena, el GTN desarrolla actividades como el Programa de Formación de Públicos, mediante el cual grandes grupos de escolares (de diversas edades) asisten al teatro para disfrutar de visitas guiadas, funciones, conciertos didácticos y ensayos de los “elencos nacionales” (Orquesta Sinfónica Nacional, Coro Nacional, Ballet Nacional, etc.). Una valiosa iniciativa que cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura, el Patronato del Teatro Nacional, el British Council y la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos), y sobre la que reflexiona el libro Primera llamada. Programa de Formación de Públicos (Editorial Ministerio de Cultura, 2016).

Los diversos aspectos de este programa han sido abordados por la socióloga Silvia Ágreda Carbonell, especialista en temas culturales, encargada de la investigación y la redacción de este libro; desde las preguntas básicas (¿por qué son importantes las artes escénicas en la formación de los estudiantes peruanos?, ¿a quiénes debe beneficiar el programa?) hasta las cuestiones prácticas y teóricas. El primer capítulo, “Un espacio nuevo para compartir” es un breve diagnóstico de la situación de las artes escénicas en la Lima y el país, y de cómo este nuevo Gran Teatro Nacional se articula con las propuestas del Ministerio de Cultura. Al respecto, se resalta que el PFP incluye tanto manifestaciones artísticas académicas como presentaciones de artistas populares; como Amanda Portales, quien recuerda emocionada esta experiencia “Ese día me presenté con todo mi vestuario con las polleras y los sombreros… Los niños se quedaban impresionados y pude hablarles de lo que era mi trabajo, mi identidad, y hasta pude cantar con ellos”.

En cuanto a los aspectos reflexivos, la autora enfatiza que el arte ha sido erróneamente subestimado por muchos educadores en lo que respecta a las etapas tempranas de formación, limitándolo al ámbito de la “creatividad” y etiquetándolo como un “saber inútil”. En cambio, el PFP concibe “a la práctica y al consumo artístico como un camino para la formación de pensamiento crítico… como un medio efectivo y amable para el desarrollo de habilidades para la vida y para la expresión de opiniones, emociones y estados propios de cada individuo”. Así, resulta imprescindible vincular el arte y la cultura al plano intelectual desde la infancia, estableciendo puentes de comunicación entre experiencias como las que brinda el PFP con los cursos de la currícula escolar.

Además, Primera llamada cuenta con colaboraciones de destacados expertos en el tema —Santiago Alfaro Rotondo, Félix Lossio Chávez, Javier Ibacache, etc.— y de los responsables del Gran Teatro Nacional y del Programa de Formación de Públicos: Juan Carlos Adrianzén, Mario Sifuentes y Diana Álvarez-Calderón (ministra de Cultura). Por supuesto, también se brinda información sobre las actividades desarrolladas por el PFP: datos de los colegios que han participado, estadísticas y abundante material gráfico de excelente calidad. Y finalmente, “La promesa de seguir trabajando” (título del último capítulo del libro), tanto en la continuidad del programa, la sistematización de la experiencia y la promoción de experiencias similares en otros ámbitos de nuestro país.

La versión digital del libro se puede descargar gratuitamente en: http://goo.gl/forms/6apLo1Zf7R